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关于2010—2011学年第一学期教职工理论学习的安排意见

(发布日期:2010-09-30 点击数:7)

各学院党委、各党总支,离休直属党支部:

为了进一步推进学习型党组织建设,根据省委、省委教育工委有关文件精神和本学期工作的有关要求,现将我校 2010-2011学年第一学期理论学习工作安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习、深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,解放思想,转变观念,紧紧围绕学校党政工作要点和中心任务,通过开展多种形式的政治理论教育活动,扎实推进思想道德建设和校园文化建设,扎实推进学习型党组织建设,引导、激励全校党员和全体师生员工振奋精神、干事创业,为全面实现本学期的工作目标提供强有力的精神动力和思想保证。

二、学习专题

第一专题:认真学习贯彻习近平同志在福建考察时的重要讲话精神

2010年9月,在全省上下贯彻落实胡锦涛总书记今年春节来闽考察重要讲话精神、全力推动福建跨越发展的关键时刻,习近平同志来闽考察并发表了重要讲话,体现了党中央、国务院对福建工作的高度重视和亲切关怀,是对福建广大干部群众的鼓舞和鞭策,是对福建发展的有力支持和推动。习近平同志的重要讲话,充分肯定历届省委、省政府团结带领全省干部群众推动经济社会发展取得的成绩,充分肯定省委确定的推动福建跨越发展的思路和工作部署,希望我们抓住寄予、推动福建经济又好又快发展,以改善民生为重点、大力发展社会事业,加强和改进党的建设、为推动科学发展提供坚强保证。习近平同志在闽期间,不仅考察了社区、农村、企业、文化设施和重点项目,9月4日上午还亲临福州大学视察工作并接见福大莘莘学子,与学生亲切交谈,勉励学生珍惜大学生活,勤于学习,敏于求知,努力成为德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。习近平同志在福州大学视察时强调,学校要认真贯彻全教会精神,更好地为福建跨越发展做出贡献;学生要扩大知识面,文理兼容,学文的要懂得一些科学,学理的也要学一些人文知识;学校要做好就业工作,加强就业教育,为学生提供就业指导和服务,引导学生树立正确的择业观,等等。习近平同志的这些指示为我省高等教育教学改革指明了方向,具有很强的战略性、前瞻性和针对性、指导性。

学习时间:9月份

学习材料:《转发关于认真学习贯彻习近平同志在福建考察时的重要讲话精神的通知》(校宣〔2010〕12号)

第二专题:学习贯彻全国教育工作会议精神

2010年7月全国教育工作会议在北京召开。这是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育大会。胡锦涛总书记、温家宝总理在会议上发表的重要讲话,对我国教育改革发展面临的形势、任务进行了深刻阐述和全面部署,为我国教育改革发展指明了方向。这次会议回顾了新中国成立60 多年,特别是改革开放30多年来我国教育改革发展取得的巨大成就,总结了我国社会主义教育事业的发展规律,对我国未来10年教育事业发展进行了全面谋划和前瞻性部署。会议还总结交流了教育工作经验,分析了教育工作面临的新情况新问题,对全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出了明确的要求。这对于动员全党全社会坚持优先发展教育,推动教育事业科学发展,建设人力资源强国,办好人民满意的教育,确立了一个新起点,开创了一个新征程,具有重大历史意义和重要指导作用。

学习时间:10月份

学习参考材料:见宣传部网页

http://xcb.fzu.edu.cn/ArticleDetail.aspx? aID=668

http://xcb.fzu.edu.cn/ArticleDetail.aspx? aID=669

第三专题:学习党的十七届五中全会精神

中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议将于 2010年10 月在北京召开,主要议程是,中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。

学习时间:11月份

学习材料:届时见各主要媒体,宣传部网页将及时登载相关材料汇编。

第四专题:学习《七个“怎么看”——理论热点面对面・2010》

由中宣部理论局组织编写的通俗理论读物《七个“怎么看”——理论热点面对面・2010》一书梳理出了怎么看我国发展不平衡、怎么看就业难、怎么看看病难、怎么看教育公平、怎么看房价过高、怎么看分配不公、怎么看腐败现象等七个热点问题。这七类问题都是当前大家很关注的突出问题,事关群众的切身利益,是体现就业、就医、就学等的突出民生问题,这些问题解决得好不好,事关全局,事关社会的和谐稳定,事关党的形象。该书不仅认真分析七类问题的基本情况,深挖其产生背景、原因,汇总全国先进省市、先进单位的好经验好做法,高度概括、精心提炼出具有指导性强、针对性强的理论成果,对党员干部超前观念,创新思路,改进方法都有很强的学习性和借鉴性,对推动发展、服务群众、促进和谐、加强组织等工作都有很强的指导,党员干部应将其丰富的内涵与实际工作结合起来,以其高深的理论转化为具体工作的实践,从而推动各项工作科学发展。

学习时间:12月份

学习材料:宣传部提供《七个“怎么看”——理论热点面对面・2010》

三、学习要求

1、提高认识,加强领导。各党委、党总支(直属支部)要充分认识开展理论武装工作的重要性,加强对学习活动的组织领导。要按照学习重点,结合本单位工作实际,制定切实可行的学习计划,并于9月20日前报送校党委宣传部。要及时总结学习过程中好的做法和宝贵经验,并于学期末将本单位理论学习总结报送校党委宣传部。(行政北楼东408,E- mail:XCB@fzu.edu.cn)。

2、创新形式,保证质量。各单位要结合各自的工作特点,采取有效方式,激发学习兴趣,提高学习质量,保证学习效果。真正做到吃透精神,把握实质。

3、联系实际,讲求实效。要大力发扬马克思主义理论联系实际的优良学风,把理论学习与研讨学校改革发展与各单位的工作实际结合起来,与解决教职员工的思想和生活实际结合起来,与加强党员干部作风建设和师德师风建设结合起来,做到学以致用、用以促学、学用相长、解决问题、推动工作。

4、完善制度,严肃纪律。在学习过程中,党员领导干部要起到表率作用。要严格考勤,完善学习制度,保证学习时间,认真做好学习记录。

中共福州大学委员会

二○一○年九月二十九日

主题词:宣传教育 理论学习 意见

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